राष्ट्रीय शिक्षण मंत्रालयाने (MEB) शिक्षणाच्या सर्व स्तरांवर सध्याचे शालेय शिक्षणाचे दर सामायिक केले आहेत. गृह मंत्रालयाच्या MERNIS रेकॉर्ड आणि MoNE डेटाचा वापर करून अद्यतनित केलेल्या डेटानुसार, वयाच्या 5 व्या वर्षी शालेय शिक्षणाचा दर 93,78%, प्राथमिक शाळेत 99,63%, माध्यमिक शाळेत 99,44% आणि माध्यमिक शिक्षणात 95,06% इतका वाढला आहे.
या विषयावरील त्यांच्या मूल्यांकनात, राष्ट्रीय शिक्षण मंत्री महमुत ओझर यांनी प्री-स्कूल आणि माध्यमिक शिक्षणातील सुधारणांकडे विशेषत: गेल्या वर्षात लक्ष वेधले.
5 वर्षांची प्री-स्कूल नावनोंदणी एका वर्षात 78% वरून 94% पर्यंत वाढली
प्री-स्कूल शिक्षणातील शालेय शिक्षणाचे दर ओईसीडीच्या सरासरीपर्यंत आणणे हे ते प्राधान्य देत असलेल्या क्षेत्रांपैकी एक असल्याचे सांगून मंत्री ओझर म्हणाले: “या उद्देशासाठी, आम्ही सुश्री यांच्या नेतृत्वाखाली 3 नवीन बालवाडी तयार करण्यासाठी आमचे गहन कार्य सुरू केले आहे. एमिने एर्दोगान. आम्ही एका वर्षाच्या अल्प कालावधीत 1.800 नवीन बालवाडी आणि 14 नवीन बालवाडी वर्ग उघडले. जेव्हा आम्ही हा प्रकल्प सुरू केला तेव्हा तुर्कीमध्ये बालवाडीची एकूण संख्या 80 होती, हे लक्षात घेता, एका वर्षाच्या इतक्या कमी वेळात कापलेले अंतर अगदी स्पष्ट आहे. अशाप्रकारे, प्री-स्कूल नावनोंदणी दर, जो एका वर्षापूर्वी 2 व्या वर्षी 782% होता, तो वाढून 5% झाला. नियोजित वेळापत्रकानुसार आमचे काम सुरू आहे. 78 च्या अखेरीस आम्ही हा दर 94% पर्यंत वाढवू.”
माध्यमिक शिक्षणातील शालेय शिक्षण एका वर्षात 90% वरून 95,06% पर्यंत वाढले
प्राथमिक आणि माध्यमिक शाळांमधील शालेय शिक्षणाचा दर जवळपास 100% पर्यंत पोहोचला आहे असे सांगून मंत्री ओझर म्हणाले की त्यांनी प्री-स्कूलनंतर माध्यमिक शिक्षण स्तरावर मुख्य सुधारणा केली आणि पुढील मूल्यांकन केले: “गेल्या 20 वर्षांत, शालेय शिक्षणाचा दर माध्यमिक शिक्षणात 44% वरून 90% पर्यंत वाढ झाली आहे. विशेषतः, माध्यमिक शिक्षणात शालेय शिक्षणाच्या या स्तरापर्यंत पोहोचण्यात 4+4+4 प्रणालीतील संक्रमणाने महत्त्वाची भूमिका बजावली. माध्यमिक शिक्षणातील नोंदणी दर एका वर्षापूर्वी सुमारे 90% होता. गेल्या वर्षभरात, आम्ही विशेषत: माध्यमिक शिक्षणात गैरहजेरी आणि गळतीचे प्रमाण कमी करण्यावर भर दिला आहे. या संदर्भात, आम्ही सक्रियपणे अनेक प्रकल्प राबवले आहेत. आम्ही विशेषतः व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्रांवर लक्ष केंद्रित केले. या सर्व प्रयत्नांना अल्पावधीतच फळ मिळाले आणि माध्यमिक शिक्षणातील शालेय शिक्षणाचा दर एका वर्षाच्या अल्प कालावधीत 90% वरून 95,06% पर्यंत वाढला.”
माध्यमिक शिक्षणात मुलींचा शालेय शिक्षणाचा दर 39,2% वरून 94,66% झाला
गेल्या 20 वर्षात शिक्षणाच्या सर्व स्तरांवर नावनोंदणीचा दर आता 94% पेक्षा जास्त झाला आहे असे सांगून मंत्री ओझर यांनी या सुधारणांचा सर्वाधिक फायदा मुलींना होत असल्याचे अधोरेखित केले आणि ते म्हणाले, “माध्यमिक शिक्षणात मुलींचा नोंदणी दर 2000% होता. 39,2 च्या दशकात, आज हा दर 95% पर्यंत वाढला आहे. त्यामुळे, गेल्या 20 वर्षांत, आपल्या देशात शिक्षणाच्या सर्व स्तरांवर मुलींच्या शालेय शिक्षणाच्या समस्येचे निराकरण करण्यात मोठी प्रगती झाली आहे.” वाक्ये वापरली.
पुढील वर्षात माध्यमिक शिक्षणातील शालेय शिक्षणाचा दर १००% पर्यंत वाढवण्याचे त्यांचे उद्दिष्ट असल्याचे सांगून मंत्री ओझर म्हणाले, “आम्ही लवकरच माध्यमिक शिक्षणातील शालेय शिक्षण १००% पर्यंत वाढवण्यासाठी एक व्यापक प्रकल्प सुरू करत आहोत. माध्यमिक शालेय वयाच्या लोकसंख्येमध्ये शाळाबाह्य असलेल्या आमच्या सर्व तरुणांपर्यंत आम्ही एक-एक करून पोहोचू आणि त्यांना त्यांच्या परिस्थितीसाठी योग्य असलेल्या शालेय पर्यायांचा फायदा होईल याची खात्री करू.” निवेदन केले.
टिप्पणी करणारे प्रथम व्हा