उन्हाळी शाळा शिकण्याचे नुकसान कमी करतात

Üsküdar युनिव्हर्सिटी चाइल्ड डेव्हलपमेंट डिपार्टमेंट रिसर्च असिस्टंट, स्पेशलिस्ट सायकोलॉजिस्ट चाइल्ड डेव्हलपमेंटिस्ट Pınar Demir Asma यांनी ग्रीष्मकालीन शाळेचे आणि बाल विकासातील योगदानाचे मूल्यांकन केले.

उन्हाळ्यात समवयस्कांशी संवाद देखील खूप महत्त्वाचा असतो.

संशोधन सहाय्यक पिनार देमिर अस्मा यांनी सांगितले की, मुलांच्या विकासात उन्हाळी शाळांना महत्त्वाचे स्थान असते आणि ते म्हणाले, “मुलांना सुट्टीचा कालावधी आनंददायी आणि फलदायी घालवण्यासाठी उन्हाळी शाळा महत्त्वाच्या असतात. याचे कारण असे आहे की बालपणात, जी मुलांच्या विकासासाठी संधीची खिडकी आहे, पर्यावरणाशी सर्व प्रकारचे परस्परसंवाद त्यांच्या विकासाच्या क्षेत्रांना समर्थन देतात. उन्हाळ्याच्या काळात शाळेपासून दूर असणारे मूल आणि त्याच्या समवयस्कांना, वातावरणाशी संवाद साधताना वंचित राहावे लागते. याव्यतिरिक्त, उन्हाळी शाळा शिकण्याचे नुकसान कमी करण्यासाठी प्रभावी आहेत, म्हणजेच, जेव्हा शिकलेली माहिती बर्याच काळासाठी वापरली जात नाही तेव्हा या माहितीमध्ये प्रवेश करण्यात अडचणी येतात. म्हणून, मुलांसाठी उन्हाळी शाळा आणि उन्हाळी अभ्यासक्रमांचे मूल्यमापन करणे महत्त्वाचे आहे.” तो म्हणाला.

उन्हाळी शाळा केवळ शाळा किंवा अभ्यासक्रमापुरती मर्यादित नसावी

ग्रीष्मकालीन शाळांमध्ये वेगवेगळ्या शाखांमधील क्रियाकलापांचा समावेश आहे हे लक्षात घेऊन, बाल विकास विशेषज्ञ पिनार देमिर अस्मा म्हणाले: “मुलांसाठी वेगवेगळ्या शाखांमध्ये अनेक उन्हाळी शाळा आहेत. उदाहरणार्थ, फुटबॉल आणि व्हॉलीबॉल उन्हाळी शाळा, बुद्धिमत्ता आणि लक्ष देणारे खेळ उन्हाळी अभ्यासक्रम, मूल्य शिक्षण, नाटक, रोबोटिक्स आणि कोडिंग, इंग्रजी उन्हाळी शाळा त्यापैकी आहेत. अभ्यास दर्शविते की क्रीडा-उन्मुख उन्हाळी अभ्यासक्रम मुलांच्या मोटर विकासात योगदान देतात आणि त्यांचा आत्मसन्मान वाढवतात. याशिवाय, असे आढळून आले आहे की उन्हाळी विज्ञान शिबिरे मुलांना विज्ञानाचे स्वरूप समजण्यासाठी फायदेशीर ठरतात आणि मुलांमध्ये विज्ञान आणि गंभीर विचार कौशल्यांमध्ये सकारात्मक योगदान देतात. या फायद्यांव्यतिरिक्त, हे अधोरेखित करणे महत्त्वाचे आहे की उन्हाळी शालेय क्रियाकलाप शाळा किंवा अभ्यासक्रमांपुरते मर्यादित न ठेवणे, दैनंदिन जीवनात समान पद्धतींचा विस्तार करणे आणि या विषयावर कुटुंबांना पाठिंबा देणे महत्त्वाचे आहे.”

नाजूक गटांवर त्याचे उपचार प्रभाव आहेत

बाल विकास तज्ञ पिनार देमिर अस्मा यांनी देखील सांगितले की उन्हाळी शाळा ही कमी सामाजिक आर्थिक स्तरावरील मुलांच्या विकासास समर्थन देण्याची एक संधी आहे, ते म्हणाले, “हे असे आहे कारण कमी सामाजिक-आर्थिक स्तरावरील मुलांना उन्हाळ्यात कमी उन्हाळ्यात शाळा/कोर्स सपोर्ट मिळतो. उच्च सामाजिक आर्थिक स्तर आणि म्हणून अधिक जाणून घ्या. त्यांचे नुकसान. या कारणास्तव, हे महत्वाचे आहे की या गटातील मुलांसाठी लवकर हस्तक्षेप कार्यक्रम ग्रीष्मकालीन शाळेच्या कार्यक्षेत्रात चालवले जातात. संबंधित अभ्यास हे देखील दर्शविते की उन्हाळ्याच्या शाळांमध्ये असुरक्षित गटांवर लक्षणीय उपचार प्रभाव पडतो.” तो म्हणाला.

या टिप्स महत्त्वाच्या आहेत!

• तज्ञ मानसशास्त्रज्ञ बाल विकास तज्ञ पिनार देमिर अस्मा यांनी उन्हाळी शाळांबद्दल पालकांना खालीलप्रमाणे सल्ला दिला:
• उन्हाळी शाळेतील उपक्रम घरीही सुरू ठेवता येतात.
• उन्हाळी शाळेतील क्रियाकलापांबद्दल घरी मुलासह sohbet संवाद स्थापित केला जाऊ शकतो.
• शाखांच्या निवडीत, मुलांच्या संबंधित क्षेत्रासाठी योग्य असलेल्या शाखांना प्राधान्य दिले जाऊ शकते.
• उन्हाळी शाळेचे शारीरिक गुण तपासले जाऊ शकतात.
• हे लक्षात घेतले जाऊ शकते की मुलाला उन्हाळ्याच्या शाळेत आनंद होतो.
• उन्हाळी शाळा मुलाला विश्रांतीची संधी देते की नाही हे लक्षात घेतले जाऊ शकते.
• मुलाच्या उन्हाळ्याच्या शाळेत स्पर्धा आणि यश नाही; आनंदी आणि पुरेशी वाटू शकते.
• नाजूक गटातील पालक विशेषतः उन्हाळ्याच्या संधींचा फायदा घेऊ शकतात.