राष्ट्रीय शिक्षण मंत्री महमुत ओझर म्हणाले, "पुढील शैक्षणिक वर्षापासून, आम्ही भाषा शिक्षणावर लक्ष केंद्रित करू, विविध यंत्रणा आणि अध्यापन सामग्रीसह ते मजबूत करू आणि त्याच वेळी मूल्यांकन आणि मूल्यमापन प्रणालीला अधिक चांगल्या बिंदूपर्यंत आकार देऊ." म्हणाला.
तुर्की आणि भाषा शिक्षणावरील त्यांच्या विधानात, राष्ट्रीय शिक्षण मंत्री महमुत ओझर यांनी सांगितले की, गणित, विज्ञान आणि भाषा साक्षरता या तीन विषयांवर OECD देश विद्यार्थ्यांच्या यश अभ्यासात लक्ष केंद्रित करतात.
तुर्कस्तानमध्ये विज्ञान साक्षरता खूप चांगल्या पातळीवर पोहोचली आहे आणि ते गणितीय साक्षरता बळकट करण्याचा प्रयत्न करत असल्याचे व्यक्त करून ओझर म्हणाले की, विविध पद्धती आणि चांगल्या पद्धती एकत्र आणण्यासाठी ते १६-१८ मे तीन दिवस इस्तंबूलमध्ये असतील. मातृभाषा आणि परदेशी भाषा अधिक सोप्या आणि कायमस्वरूपी आहेत. त्यांनी सांगितले की ते "भाषा शिक्षणातील चांगल्या पद्धती: कृती संशोधन परिषद" आयोजित करतील जी पुढे चालू राहील.
मंत्री ओझर यांनी परिषदेचा केंद्रबिंदू असलेल्या तुर्की आणि परदेशी भाषा शिक्षणावरील अभ्यासाविषयी पुढील माहिती दिली: “शिक्षण आणि शिस्त मंडळाने आयोजित केलेल्या परिषदेत, शाखेच्या शिक्षकांनी तुर्की भाषा ही परदेशी भाषा म्हणून शिकली पाहिजे आणि शिकली पाहिजे. इतर भाषा, ती कायमस्वरूपी बनवा, आणि भाषेतील केवळ साक्षरता कौशल्याऐवजी इतर कौशल्ये प्रदान करा. विज्ञानाच्या शाखांच्या संबंधात विस्तार देणारी चांगली उदाहरणे सादर केली जातील. परिषदेच्या निकालांनुसार, मला आशा आहे की आम्ही आमची भाषा साक्षरता प्रक्रिया सुधारण्यासाठी विविध शोध आणि नवीन उपक्रमांसह आमच्या मार्गावर चालू राहू.”
तुर्कीमध्ये 4 भाषा प्रवीणता मोजणे आणि परीक्षेची तयारी करणे या प्रश्नावर, ओझर म्हणाले:
“आपल्या देशात अशी शिक्षण व्यवस्था आहे जी केवळ वाचन आकलन मोजते, म्हणजेच एकाच भाषेचे कौशल्य मोजण्यासाठी यंत्रणा सक्रियपणे वापरते. खरं तर, जसे आपल्याला इंग्रजीतून माहित आहे, आंतरराष्ट्रीय मूल्यांकन प्रणालींमध्ये 4 भाषा कौशल्ये मोजली जातात, म्हणजे वाचन आकलन, लेखन, बोलणे आणि ऐकण्याची कौशल्ये आणि त्यानुसार भाषा कौशल्ये सुधारतात. राष्ट्रीय शिक्षण मंत्रालय म्हणून, आम्ही या 4 भाषा कौशल्यांचे मोजमाप करणारी यंत्रणा विकसित केली आहे. पायलट अर्ज पूर्ण झाले आहेत. कोविड-19 प्रक्रियेमुळे आम्ही ब्रेक घेतला. आता त्याचे अंतिम स्वरूप पूर्ण होईल अशी आशा आहे. इस्तंबूलमधील शिक्षण आणि शिस्त मंडळातर्फे आयोजित करण्यात आलेल्या दोन्ही भाषा परिषदेचे निकाल आणि 4 भाषा कौशल्ये मोजण्यासाठी प्रायोगिक अभ्यास, मला आशा आहे की आम्ही भाषा शिक्षणावर लक्ष केंद्रित करू, विविध यंत्रणा आणि अध्यापन सामग्रीसह ते मजबूत करू आणि पुन्हा आकार देऊ. पुढील शैक्षणिक वर्षापासून मूल्यमापन आणि मूल्यमापन प्रणाली सुरू होईल. आम्ही ती चांगल्या टप्प्यावर नेऊ.”
भाषा शिकवण्यासाठी आणि शिकण्यासाठी 60 चांगल्या पद्धती ओळखल्या
"भाषा शिक्षणातील चांगल्या पद्धती: कृती संशोधन परिषद" 16-18 मे 2022 रोजी इस्तंबूल येथे आयोजित केली जाईल, जे राष्ट्रीय शिक्षण मंडळ आणि शिक्षण मंत्रालयाच्या अंतर्गत चालविल्या जाणार्‍या फॉरेन लँग्वेज एज्युकेशन (YADEG) प्रकल्पाच्या कार्यक्षेत्रात असेल. अध्यक्षीय गुंतवणूक कार्यक्रमाद्वारे शिस्त आणि निधी.
परिषदेद्वारे, 2021 मध्ये शिक्षण आणि शिस्त मंडळाने तुर्कीमध्ये अनुवादित केलेल्या भाषांसाठी युरोपियन कॉमन अॅप्लिकेशन टेक्स्ट सप्लिमेंटरी व्हॉल्यूमच्या अनुषंगाने प्रभावी भाषा शिकवण्याच्या पद्धतींचा प्रसार करणे आणि या दिशेने विकसित केलेली शैक्षणिक सामग्री सामायिक करणे हे उद्दिष्ट आहे. देशभरातील सर्व भाषा शिक्षकांसह.
निमंत्रित वक्ते जे भाषा शिक्षण क्षेत्रातील तज्ञ आहेत, जे शिक्षक या क्षेत्रातील त्यांच्या चांगल्या पद्धतींनी फरक करतात आणि या क्षेत्रातील त्यांचे वर्ग प्रकल्प असलेले विद्यार्थी परिषदेला उपस्थित राहतील. कॉन्फरन्स सादरीकरणे वैकल्पिकरित्या तुर्की किंवा इंग्रजीमध्ये केली जातील.
कॉन्फरन्समध्ये, जिथे तुर्की भाषेच्या परदेशी भाषा आणि इंग्रजी, जर्मन, फ्रेंच, अरबी आणि रशियन भाषा म्हणून शिकवण्याच्या 60 सर्वोत्तम पद्धतींचे सादरीकरण केले जाईल, तेथे सादरीकरणे मंत्रालयाच्या ऑनलाइन प्लॅटफॉर्मवर जोडली जातील. आणि सर्व शिक्षकांना उपलब्ध करून दिले.
विद्यार्थ्यांचे भाषा शिक्षण अभ्यास प्रदर्शन
परिषदेतील सर्वात महत्त्वाच्या भागधारकांपैकी एक असलेले विद्यार्थी, भाषा शिक्षण क्षेत्रातील त्यांच्या कार्यासाठी पोस्टर प्रदर्शनाचेही आयोजन करतील. या प्रदर्शनात भाषा शिक्षण व प्रशिक्षणासाठी विद्यार्थी व मार्गदर्शक शिक्षकांनी तयार केलेल्या कलाकृतींचे पोस्टर सादरीकरण होणार आहे. परिषदेसंदर्भातील सर्व घडामोडी "dilegitimindeiyiuygulamalar.meb.gov.tr" या वेबसाइटवर फॉलो करता येतील.
टिप्पणी करणारे प्रथम व्हा