राष्ट्रीय शिक्षण मंत्रालय विद्यार्थी अचिव्हमेंट मॉनिटरिंग संशोधन आयोजित करेल

राष्ट्रीय शिक्षण मंत्रालय विद्यार्थी यश निरीक्षण संशोधन आयोजित करेल
राष्ट्रीय शिक्षण मंत्रालय विद्यार्थी अचिव्हमेंट मॉनिटरिंग संशोधन आयोजित करेल

शिक्षणामध्ये प्रक्रिया-केंद्रित मूल्यमापन दृष्टीकोन अवलंबून अभ्यासक्रमातील उपलब्धींच्या संपादनाची पातळी निश्चित करण्यासाठी आणि त्यावर लक्ष ठेवण्यासाठी राष्ट्रीय शिक्षण मंत्रालयाद्वारे विद्यार्थी उपलब्धी देखरेख संशोधन केले जाईल. 17 मे रोजी देशभरातील 81 प्रांतांमध्ये हे संशोधन केले जाणार आहे.

राष्ट्रीय शिक्षण मंत्रालय शिक्षणामध्ये प्रक्रिया-केंद्रित मूल्यमापन दृष्टीकोन अवलंबून अभ्यासक्रमातील उपलब्धी मिळवण्याच्या पातळीचे निर्धारण आणि निरीक्षण करण्यासाठी विद्यार्थी उपलब्धी देखरेख संशोधन करेल. महामारी दरम्यान विद्यार्थ्यांचे संभाव्य शैक्षणिक नुकसान ओळखणे आणि आवश्यक समर्थन प्रदान करण्याच्या दृष्टीने संशोधन महत्त्वाचे आहे.

17 मे रोजी देशभरातील 81 प्रांतांमध्ये केले जाणारे निरीक्षण संशोधन, 4 थी आणि 7 वी इयत्तेवरील तुर्की, गणित आणि विज्ञान अभ्यासक्रमांमधील उपलब्धी दर्शवेल; 10 व्या वर्गाच्या स्तरावर, ते तुर्की भाषा आणि साहित्य, गणित, भौतिकशास्त्र, रसायनशास्त्र आणि जीवशास्त्र या क्षेत्रातील कामगिरीचे मोजमाप करेल.

या विषयावरील त्यांच्या वक्तव्यात, राष्ट्रीय शिक्षण मंत्री महमुत ओझर यांनी सांगितले की, मंत्रालय या नात्याने, या शैक्षणिक वर्षात शाळांमध्ये समोरासमोर शिक्षणाचे सातत्य सुनिश्चित करण्यासाठी सर्व संधींचा वापर करण्यात आला आणि ते पोहोचल्याबद्दल त्यांना खूप आनंद झाला. महामारीच्या काळात शिकण्याच्या संभाव्य नुकसानाची भरपाई करण्यासाठी आवश्यक उपाययोजना केल्या जातील असे सांगून, ओझर म्हणाले: “एक देश म्हणून, आम्ही TIMSS, PISA, PIRLS सारख्या आंतरराष्ट्रीय संशोधनात भाग घेतो. अलीकडेच, या संशोधनांमध्ये एक देश म्हणून आपल्याला उल्लेखनीय यश मिळाले आहे. हे अभ्यास आम्हाला आमच्या शिक्षण प्रणालीचे पुनरावलोकन करण्यास अनुमती देतात. अशा प्रकारे, सुधारणेसाठी खुली असलेली क्षेत्रे पाहिली जातात आणि कठोर उपाययोजना केल्या जातात. ”

ते राष्ट्रीय देखरेख आणि मूल्यमापन अभ्यास तसेच आंतरराष्ट्रीय संशोधनाला खूप महत्त्व देतात हे लक्षात घेऊन, महमुत ओझर म्हणाले, “स्टुडंट अचिव्हमेंट मॉनिटरिंग रिसर्च, जे अंदाजे 50 हजार विद्यार्थ्यांना लागू केले जाईल, सध्याची परिस्थिती पाहण्याची संधी देईल आणि शैक्षणिक प्रक्रियेची गुणवत्ता प्रभावीपणे सुधारण्यात आणि विशेषत: विद्यार्थ्यांची गुणवत्ता सुधारण्यात महत्त्वपूर्ण योगदान द्या. ” त्याचे मूल्यांकन केले.

मापन आणि मूल्यमापन केंद्रांद्वारे समन्वय प्रदान केला जाईल.

मंत्री ओझर यांनी सांगितले की स्टुडंट अचिव्हमेंट मॉनिटरिंग रिसर्चमध्ये वापरल्या जाणार्‍या पुस्तिका आणि इतर अर्ज दस्तऐवज, मुल्यांकन आणि मूल्यमापन तत्त्वांनुसार जनरल डायरेक्टोरेट ऑफ असेसमेंट अँड एक्झामिनेशन सर्व्हिसेसने तयार केले आहेत, ते मुल्यांकन आणि मूल्यमापन केंद्रांवर छापले जातील. प्रांत, आणि सांगितले की ही प्रक्रिया प्रांतांमध्ये या केंद्रांद्वारे केली जाईल.

विद्यार्थ्यांना अहवाल पाठवला जाईल

मंत्री ओझर यांनी नमूद केले की मूल्यांकनाच्या प्रत्येक क्षेत्रातील उप-शिक्षण क्षेत्राच्या उपलब्धी पातळी असलेली अहवाल कार्डे विद्यार्थ्यांना विद्यार्थी मूल्यांकन केंद्र संयुक्त प्लॅटफॉर्मद्वारे पाठविली जातील, जेणेकरून विद्यार्थ्यांच्या कमतरता लक्षात येतील आणि आवश्यक शाळांमार्फत सहाय्यक उपक्रम राबवले जातील.

टिप्पणी करणारे प्रथम व्हा

प्रतिक्रिया द्या

आपला ई-मेल पत्ता प्रकाशित केला जाणार नाही.


*