तुर्कीचे पहिले मायनिंग हायस्कूल २ मंत्र्यांच्या सहभागाने उघडले

तुर्कीचे पहिले मायनिंग हायस्कूल २ मंत्र्यांच्या सहभागाने उघडले

तुर्कीचे पहिले मायनिंग हायस्कूल २ मंत्र्यांच्या सहभागाने उघडले

खाण क्षेत्रात आवश्यक मध्यवर्ती कर्मचार्‍यांची गरज पूर्ण करण्यासाठी तुर्कीमधील पहिले असलेल्या इव्रींदी नुरेटिन Çarmıklı मायनिंग व्होकेशनल आणि टेक्निकल अनाटोलियन हायस्कूलचे उद्घाटन राष्ट्रीय शिक्षण मंत्री महमुत ओझर आणि मंत्री यांच्या सहभागाने झाले. ऊर्जा आणि नैसर्गिक संसाधने Fatih Dönmez.

महमुत ओझर, राष्ट्रीय शिक्षण मंत्री; Nurettin Çarmıklı ने खनन व्यावसायिक आणि तांत्रिक अॅनाटोलियन हायस्कूलच्या उद्घाटन समारंभात समाधान व्यक्त केले, जे त्याच्या क्षेत्रातील पहिले आहे.

व्यावसायिक शिक्षणामध्ये प्रतिमान कसे बदलले आहे याचे सर्वात ठोस उदाहरण अनुभवले आहे असे सांगून, ओझर म्हणाले, “आम्ही अलीकडे व्यावसायिक आणि तांत्रिक शिक्षणात केलेल्या पॅराडाइम शिफ्टमधील सर्वात मोठा ब्रेकिंग पॉइंट म्हणजे व्यावसायिकांच्या सर्व प्रक्रियांमध्ये नियोक्त्याचा सहभाग. आणि तांत्रिक शिक्षण. आम्ही आता क्षेत्राच्या प्रतिनिधींसोबत व्यावसायिक आणि तांत्रिक शिक्षणाचा अभ्यासक्रम तयार करत आहोत. आम्ही एकत्र अपडेट करतो. आम्ही क्षेत्रातील प्रतिनिधींसोबत व्यवसायातील विद्यार्थ्यांच्या कौशल्य प्रशिक्षणाची योजना आखतो. तो म्हणाला.

ओझरने यावर जोर दिला की ते क्षेत्रासह व्यावसायिक तांत्रिक शिक्षकांच्या नोकरीवर आणि व्यावसायिक विकास प्रशिक्षणाची योजना आखतात आणि ते केवळ क्षेत्राच्या प्रतिनिधींकडून रोजगाराची अपेक्षा करतात.

"व्यावसायिक आणि तांत्रिक शिक्षणाबाबत वर्षानुवर्षे तक्रारी असलेल्या समस्यांचे निराकरण केले जात आहे"

व्यावसायिक आणि तांत्रिक शिक्षणातील अलीकडील बदलांचा संदर्भ देताना, ओझर म्हणाले: “व्यावसायिक आणि तांत्रिक शिक्षणात अनेक वर्षांपासून तक्रारी असलेल्या समस्यांचे निराकरण केले जात आहे. खरे तर आपण ज्या समस्या अनुभवत आहोत, त्या शिक्षण व्यवस्थेने निर्माण केलेल्या समस्या नाहीत. 28 मध्ये 1999 फेब्रुवारीच्या प्रक्रियेच्या गुणांक अंमलबजावणीसाठी तुर्कीसाठी लागणार्‍या खर्चाशी आम्ही झगडत आहोत. आज आपण शिक्षण व्यवस्थेत ज्या समस्यांना सामोरे जात आहोत, त्यातील बहुतांश समस्या या शिक्षण व्यवस्थेच्या नैसर्गिक प्रवाहातून निर्माण झालेल्या समस्या नाहीत; बाहेरील हस्तक्षेपामुळे उद्भवलेल्या समस्या. त्यामुळे, 28 फेब्रुवारीच्या प्रक्रियेतील हस्तक्षेप असूनही, देशाच्या गरजा पूर्ण करण्यासाठी व्यावसायिक शिक्षण आणताना मला खूप आनंद होत आहे आणि या प्रक्रियेचा एक भाग होतानाही मला आनंद होत आहे.”

"व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्र नियोक्त्यासाठी एक अतिशय आकर्षक मॉडेल बनले आहे"

तुर्कीमधील व्यावसायिक शिक्षणाने अतिशय वेगळ्या प्रक्रियेत प्रगती केली आहे, विशेषत: व्यावसायिक तांत्रिक शिक्षणावरील कायदा क्रमांक 3308 मध्ये केलेल्या सुधारणांमुळे, ओझरने पुढीलप्रमाणे आपले शब्द चालू ठेवले:

"या बदलामुळे, नियोक्ता दर महिन्याला किमान वेतनाच्या 30 टक्के रक्कम देत नाही, जे आठवड्यातून एक दिवस शाळेत हजर राहणाऱ्या विद्यार्थ्यांसाठी, व्यवसायातील इतर दिवशी, व्यावसायिक प्रशिक्षणात दिले जाते. वास्तविक वातावरणात केंद्रे. त्यामुळे व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्र हे नियोक्त्यासाठी अतिशय आकर्षक मॉडेल बनले आहे. त्याच वेळी, गेल्या वर्षी 3ऱ्या वर्षाच्या शेवटी प्रवासी झालेल्या तरुणांचा पगारही या कायद्यातील बदलामुळे दुरुस्त आणि सुधारित करण्यात आला आहे. आता प्रवासींना किमान वेतनाच्या 3/1 न देता निम्मा किमान वेतन दिले जाईल. सर्व व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्रातील विद्यार्थ्यांचा कामावरील अपघात आणि व्यावसायिक आजारांपासून विमा उतरवला जाईल. व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्रांचे सर्वात मोठे वैशिष्ट्य म्हणजे वयाचे कोणतेही बंधन नाही. त्यामुळे माध्यमिक शाळेतील पदवीधर असणे पुरेसे आहे.”

व्यावसायिक शिक्षण कायदा क्र. 3308 मध्ये बदल अंमलात आल्यानंतर एका महिन्यापेक्षा कमी कालावधीत व्यावसायिक शिक्षण केंद्रांमधील विद्यार्थ्यांची संख्या 90 हजारांनी वाढल्याचे निदर्शनास आणून देताना, ओझर म्हणाले, “दुसर्‍या शब्दात सांगायचे तर, जवळपास 159 हजार विद्यार्थी नोंदणीकृत आहेत. व्यावसायिक शिक्षण केंद्रांमध्ये, या क्षणी ही संख्या 250 हजार ओलांडली आहे. 2022 मध्ये आमचे लक्ष्य, आमच्या राष्ट्रपतींनी भर दिल्याप्रमाणे, 1 दशलक्ष तरुणांना व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्राची ओळख करून देणे हे आहे. अशा प्रकारे, एकीकडे, श्रमिक बाजार 'मी शोधत असलेला कर्मचारी मला सापडत नाही.' तुर्कस्तानमधील तरुण बेरोजगारीचा दर एका अंकात कमी करण्याची संधी आम्हाला मिळेल, ज्याप्रमाणे आम्ही कारणे काढून टाकली आहेत. व्यावसायिक शिक्षण हे यापुढे अशा प्रकारचे शिक्षण राहणार नाही जे तुर्कीच्या समस्यांसह अजेंडा बनवते आणि ते अशा प्रकारच्या शिक्षणात बदलेल जे एकीकडे देशाच्या गरजा पूर्ण करेल आणि देशाच्या आर्थिक विकासात वाटा असेल. देश आणि त्याच्या कल्याणात वाढ. या मार्गावर ते वेगाने पुढे जात आहे.” त्याचे मूल्यांकन केले.

"आम्ही येथे खाणकामात 51 वे R&D केंद्र स्थापन करू"

ओझर यांनी यावर भर दिला की ते तुर्कीचा विकास करण्यासाठीच नव्हे तर त्याच्या प्रदेशात, जगातील एक आघाडीचा देश बनण्यासाठी आणि मानवी भांडवलाची गुणवत्ता वाढवण्यासाठी सर्व प्रकारच्या संधी एकत्रित करण्यासाठी दिवसरात्र काम करत राहतील.

त्यांनी व्होकेशनल आणि टेक्निकल अ‍ॅनाटोलियन हायस्कूलमध्ये 50 R&D केंद्रे उघडल्याची आठवण करून देताना, Özer म्हणाले, “ही शाळा रोजगार हमी असलेली खाण क्षेत्रातील एकमेव शाळा असल्याने, आम्ही येथे खाण क्षेत्रात 51 वे R&D केंद्र स्थापन करू आणि ही शाळा केवळ शिक्षण आणि प्रशिक्षणच नाही तर AR-GE देखील प्रदान करेल. -GE आणि नाविन्यपूर्ण अभ्यास खाण क्षेत्रातील पेटंट, उपयुक्तता मॉडेल्स, ट्रेडमार्क आणि डिझाइन नोंदणीवर लक्ष केंद्रित करून आपल्या देशाच्या विकासात योगदान देतील. म्हणाला.

ओझर यांनी हे देखील स्पष्ट केले की 2022 मध्ये तुर्कीमध्ये 5 आंतरराष्ट्रीय व्यावसायिक तांत्रिक अनाटोलियन हायस्कूलची स्थापना केली जाईल.

भाषणानंतर, मंत्री ओझर यांनी नुरोल होल्डिंगचे उपाध्यक्ष मेहमेट ओगुझ Çarmıklı यांना एक फलक सादर केला. TÜMAD Madencilik सोने आणि चांदी खाण ऑपरेशन थेट कनेक्शन स्थापित करून उघडण्यात आले.

रिबन कापल्यानंतर, Nurettin Çarmıklı Mining Vocational and Technical Anatolian High School ला भेट देण्यात आली, मंत्री Özer आणि मंत्री Dönmez यांनी विद्यार्थ्यांची भेट घेतली. sohbet त्याने केले.

गव्हर्नर हसन सल्दाक, महानगर महापौर युसेल यल्माझ, एके पार्टी बालिकेसिर डेप्युटी मुस्तफा कॅनबे, खाण फील्ड ऑपरेटर, शाळेचे शिक्षक आणि विद्यार्थी या समारंभाला उपस्थित होते.

शालेय प्रयोगशाळा, ज्याची किंमत अंदाजे 1 दशलक्ष लिरा आहे, ही तुर्कीमधील पहिली आहे.

शाळेतील खाण प्रयोगशाळा, ज्याची किंमत अंदाजे 1 दशलक्ष लिरा आहे, ती देखील तुर्कीमधील पहिली आहे. ही एक प्रयोगशाळा आहे ज्याची वैशिष्ट्ये खाण साइट्समध्ये आढळतात.

हायस्कूलमध्ये, जेथे केवळ सैद्धांतिक शिक्षण होणार नाही, विद्यार्थी तुर्कीच्या नैसर्गिक संपत्तीला स्पर्श करून आणि अनुभवून शिकतील. विद्यार्थी, जे शिक्षक आणि क्षेत्रातील आघाडीच्या नावांकडून धडे घेतील, ते खाणींमध्ये राहून त्यांच्या ज्ञानाचा उपयोग करतील. अशाप्रकारे, हायस्कूलच्या पदवीधरांना "वाजवी" आणि "शालेय" म्हणून उभे केले जाईल.

इंटर्नशिप आणि रोजगाराच्या संधी

हायस्कूल, जिथे सध्या 144 विद्यार्थी शिकत आहेत, ते पूर्ण क्षमतेने कार्यान्वित झाल्यावर 544 विद्यार्थ्यांना खाणींसाठी तयार करेल. या प्रदेशातील खाण क्षेत्रात काम करणाऱ्या कंपन्या विद्यार्थ्यांना इंटर्नशिप आणि रोजगाराच्या संधीही उपलब्ध करून देतील. गतवर्षी प्रजासत्ताकाच्या इतिहासातील निर्यातीचा विक्रम मोडणाऱ्या खाण उद्योगातील नवे नायक ज्या शाळेत उभारले जातील, त्या शाळेची महत्त्वाची गरज पूर्ण होण्याची अपेक्षा आहे.

टिप्पणी करणारे प्रथम व्हा

प्रतिक्रिया द्या

आपला ई-मेल पत्ता प्रकाशित केला जाणार नाही.


*