डिस्लेक्सिया असलेल्या मुलांसाठी विकसित केलेल्या ऑटो ट्रेन ब्रेन मोबाइल सॉफ्टवेअरच्या इंटरफेसचे नूतनीकरण Işık विद्यापीठ आणि Sabancı विद्यापीठातील समर इंटर्नद्वारे केले गेले.
डॉ. शालेय जीवनात आणि शिकण्यात अडचणी असलेल्या डिस्लेक्सिक मुलांसाठी Günet Eroğlu द्वारे विकसित केलेल्या “Auto Train Brain” नावाच्या मोबाईल सॉफ्टवेअरचा इंटरफेस, Işık विद्यापीठ आणि Sabancı University Computer Engineering समर इंटर्न यांनी सामाजिक जबाबदारीच्या चौकटीत अद्यतनित केला आहे. ऑटो ट्रेन ब्रेन डिस्लेक्सियाचे परिणाम कमी करते, जो विशिष्ट शिकण्याच्या अक्षमतेचा एक उपसमूह आहे आणि त्यावर औषधोपचार केला जाऊ शकत नाही, आणि मुलांना त्यांचे शालेय यश वाढविण्यात मदत करते.
ऑटो ट्रेन ब्रेन UI मध्ये अनेक नवीन वैशिष्ट्ये जोडली आहेत जी मुलांना आणि कुटुंबांना आवडतील
तुर्कीमध्ये डिस्लेक्सिया असलेल्या 7-10 वयोगटातील मुलांवर केलेल्या क्लिनिकल अभ्यासात, असे आढळून आले की न्यूरोफीडबॅक आणि बहु-संवेदी शिक्षणाने स्पेलिंग आणि वाचन आकलनामध्ये सांख्यिकीयदृष्ट्या महत्त्वपूर्ण परिणाम दिले. Günet Eroğlu ने अॅप्लिकेशनची रचना आणि विकास केला, जो Sabancı विद्यापीठाच्या संगणक अभियांत्रिकी डॉक्टरेट कार्यक्रमादरम्यान, Sabancı विद्यापीठाच्या अभियांत्रिकी आणि नैसर्गिक विज्ञान विद्याशाखेच्या उप डीन सेलिम बाल्सोय आणि संकाय सदस्य मुजदात Çetin यांच्या सल्लामसलत अंतर्गत डिझाइन आणि विकसित करण्यात आला होता आणि इंटरफेसचा वापर केला जातो. वैज्ञानिक अभ्यासाच्या सारानुसार कार्य हा एक साधा आणि गुंतागुंतीचा प्रकार आहे.
क्लिनिकल अभ्यास पूर्ण झाल्यानंतर, देश-विदेशातील अनेक कुटुंबे आणि डिस्लेक्सिया असलेल्या मुलांनी ऑटो ट्रेन ब्रेन वापरण्यास सुरुवात केली. वापर दर वाढल्याने, कुटुंब आणि मुलांच्या मागणीनुसार उत्पादन इंटरफेस विकसित आणि वैविध्यपूर्ण करण्याची गरज होती. सर्वोत्कृष्ट विद्यापीठातील विद्यार्थ्यांना मुलांच्या गरजा माहीत आहेत हे लक्षात घेऊन, ते डिजिटल जगात मोठे झाल्यापासून, Işık विद्यापीठ आणि Sabancı विद्यापीठ संगणक अभियांत्रिकी विद्यार्थ्यांसाठी ऑटो ट्रेन ब्रेन स्क्रीन डिझाइन आणि व्यवस्था करण्यासाठी एक नवीन प्रकल्प तयार केला गेला.
डॉ. Işık विद्यापीठात Günet Eroğlu द्वारे दिलेला COMP4107 Android प्रोग्रामिंग कोर्स घेतलेल्या 55 लोकांपैकी, सर्वात यशस्वी इंटरफेस विकसित करणारे शीर्ष 5 प्रकल्प मूल्यांकनाच्या परिणामी अंतिम फेरीत पोहोचले आणि हे प्रकल्प कार्यक्षेत्रात एकमेकांशी एकत्रित केले गेले. उन्हाळी इंटर्नशिप च्या. Işık विद्यापीठ संगणक अभियांत्रिकी वरिष्ठ विद्यार्थी Beyza Feyzioğlu, Kıvanç Güngör, Seray Şimşek, Sezer Özaltun आणि Tunç Bora Tamsan यांनी या प्रकल्पावर एक संघ म्हणून एकत्र काम केले आणि त्यांनी उन्हाळी इंटर्नशिपमध्ये वैयक्तिकरित्या विकसित केलेले प्रकल्प एकत्र केले.
Sabancı विद्यापीठ संगणक अभियांत्रिकी विद्यार्थी, बस Sümer आणि Nikan Lahut, ज्यांनी HMS A.Ş मध्ये काम करण्यास सुरुवात केली आहे त्यांच्या उन्हाळ्यात Sabancı विद्यापीठातून इंटर्नशिपसाठी; जॅक कोहेन आणि झाफर Çalık, जे Sabancı विद्यापीठाचे संगणक अभियांत्रिकी पदवीधर आहेत, जे ऑटो ट्रेन ब्रेनची सॉफ्टवेअर व्यवस्था चालवतात आणि व्यवस्थापित करतात, त्यांनी मोबाईल आणि वेब इंटरफेस दोन्ही कॉन्फिगर केले आणि नवीन स्क्रीन जोडल्या; न्यूरोफीडबॅक इंटरफेसचे स्पॉटिफाई, Youtube आणि बॉल अॅनिमेशन, त्यांनी सिस्टमच्या विविधीकरणात, त्याची कार्यक्षमता वाढवण्यात आणि सिस्टमकडून प्राप्त झालेल्या अहवालांची गुणवत्ता वाढविण्यात योगदान दिले.
नव्याने तयार केलेल्या मोबाइल इंटरफेससह आणि पुन्हा तयार केलेल्या वेबसाइटसह, ऑटो ट्रेन ब्रेन आता डिस्लेक्सिया असलेल्या मुलांसाठी तुर्की आणि जगभरात डिजिटल मार्केटिंगसह वापरण्यासाठी तयार आहे.
टिप्पणी करणारे प्रथम व्हा