बाल थेरपी आणि पौगंडावस्थेतील थेरपीबद्दल सर्व

बाल उपचार ve पौगंडावस्थेतील उपचार; विकासाच्या कालावधीत उद्भवू शकणाऱ्या समस्यांसाठी कुटुंब आणि बाल-पौगंडावस्थेतील दोघांनाही मदत करणे, निरोगी व्यक्तीची वाढ आणि विकास टिकवून ठेवणे आणि तज्ञांच्या नजरेतून रचनात्मक मार्गाने समस्यांचे निराकरण करणे हे त्याचे उद्दिष्ट आहे.

बालपण हा काळ आहे ज्याला एखाद्या व्यक्तीच्या आत्म-धारणेच्या विकासामध्ये आणि निरोगी मानसाच्या निर्मितीमध्ये सर्वात धोरणात्मक महत्त्व असते. मुलांसह उपचार प्रक्रिया ही एक अशी प्रक्रिया आहे जी एखाद्या मानसशास्त्रज्ञाच्या देखरेखीखाली केली जाते जो क्षेत्रातील तज्ञ आहे, ज्याचा उद्देश मुलाच्या जटिल जगाची जाणीव करून देणे आणि त्याला किंवा तिला येणाऱ्या अडचणींमध्ये मदत करणे आहे. मुलांसह मानसोपचारात वापरली जाणारी सर्वात सामान्य पद्धत "प्ले थेरपीआहे”. प्ले थेरपी म्हणजे विशिष्ट उपचारात्मक परिणाम सुधारण्यासाठी उपचारात्मक संदर्भात खेळाचा धोरणात्मक वापर. खेळ; ही एक महत्त्वाची संधी आहे जिथे मूल स्वतःला व्यक्त करू शकते, त्याची प्रतिभा ओळखू शकते, त्याच्या सर्जनशील क्षमतेचा वापर करू शकते आणि त्याची भाषा, मन, सामाजिक, भावनिक आणि मोटर कौशल्ये विकसित करू शकते.

मुले त्यांचे जाणीवपूर्वक विचार आणि भावना केवळ शब्दांद्वारे व्यक्त करण्यापेक्षा खेळाच्या क्रियाकलापांद्वारे अधिक चांगल्या प्रकारे व्यक्त करतात. विशेष निवडलेल्या खेळणी, खेळ आणि सामग्रीद्वारे प्रतिबिंब, विस्थापन आणि प्रतीकात्मक संरक्षण यंत्रणेद्वारे मूल बेशुद्ध संघर्ष प्रकट करू शकते. खेळादरम्यान, मुले त्यांचे तणावपूर्ण आणि क्लेशकारक अनुभव पुन्हा अनुभवू शकतात आणि आराम करू शकतात, ज्यामुळे त्यांच्यावर शक्ती आणि नियंत्रणाची भावना प्राप्त होते. जर गेम रूममध्ये थेरपिस्ट; विशिष्ट सीमारेषा आखून मुलाला त्याच्या इच्छेनुसार निर्णय घेण्याची मुभा देताना, तो त्याला जसा आहे तसा स्वीकारून संबंध प्रस्थापित करण्याचा प्रयत्न करतो. हे दर्शविते की मुलाला आत्मविश्वास आहे की तो त्याच्या गेमची सामग्री निर्देशित न करता त्याच्या समस्येचे त्याच्या स्वत: च्या मार्गाने निराकरण करेल. या प्रक्रियेत, मुलाला खेळाद्वारे त्याच्या भावना, विचार आणि अनुभव सुरक्षितपणे व्यक्त करण्याची संधी असते.

तुम्ही बाल चिकित्सा, किशोरोपचार आणि प्ले थेरपी यासारख्या विषयांवर माहिती आणि समर्थन मिळवू शकता. https://www.butunpsikoloji.com/hizmetlerimiz/cocuk-ergen-terapisi-danismanligi/ पृष्ठ पहा.

पौगंडावस्था हा एक असा कालावधी आहे ज्यामध्ये बालपणापासून प्रौढत्वापर्यंतचे संक्रमण अनुभवले जाते आणि बहुतेकदा कुटुंब आणि किशोरवयीन व्यक्ती दोघांसाठी वेदनादायक असते. पौगंडावस्थेमध्ये, एखादी व्यक्ती आपल्या बालपणाला निरोप देते आणि त्याच्या शरीरात आणि आत्म्यामध्ये शोधाचा नवीन प्रवास सुरू करते. या प्रवासात बालपणीच्या जखमा दुरुस्त करणे, वर्तमानातील शारीरिक आणि भावनिक बदल आणि भविष्याची चिंता हे दोन्ही विषय अजेंड्यावर आहेत. थेरपी प्रक्रियेत, या प्रवासातील उपचार, एकात्मिक आणि परिवर्तनात्मक पैलू प्रकट करणे हे उद्दिष्ट आहे. अशाप्रकारे, पौगंडावस्थेचा काळ निरोगी पद्धतीने अनुभवणे, या कालावधीत कुटुंब पद्धतीचे एकत्रीकरण करणे आणि प्रौढत्वाच्या कालावधीसाठी एक संरक्षणात्मक आधार तयार करणे हे उद्दिष्ट आहे.

पौगंडावस्थेतील थेरपीमधील अभ्यासाचे क्षेत्र

परीक्षेची चिंता, रागाच्या समस्या, समायोजनाच्या समस्या, नैराश्यपूर्ण मनःस्थिती, शैक्षणिक अपुरेपणा, समवयस्क नातेसंबंधांमध्ये सामाजिकता आणि अडचणी, वेडसर-बाध्यकारी वर्तन, लक्ष कमी होणे, खाण्याचे विकार, कुटुंबाशी संघर्ष, अंतर्मुखता, लाजाळूपणा, करिअर निवड आणि भविष्यातील चिंता इ. .

चाइल्ड थेरपीमधील अभ्यासाचे क्षेत्र

झोपेच्या समस्या, भावंडांची मत्सर, नखे चावणे, शाळेतील समायोजन समस्या, फोबिया, संलग्नक समस्या, वेगळे होण्याची चिंता, गैरवर्तन आणि गैरवर्तन, शिकण्याच्या समस्या, अंथरुण ओलावणे, खाण्याच्या समस्या, चिंता आणि भीती, घटस्फोट प्रक्रियेतील मुले, लक्ष आणि आवेग समस्या, रडण्याचे शब्द , इ…

व्यक्तिमत्वाचा विकास एका आत्म-धारणेने होतो जो मुलाच्या आत्म्याला आकार देतो. ही धारणा पहिल्या 6 वर्षांत ओळखीबद्दल मेंदूच्या पहिल्या विश्वासांच्या विकासापासून सुरू होते आणि वयाच्या 7 व्या वर्षानंतर, आत्म्याच्या गाभ्यापासून बाहेरील जगापर्यंतचा विकास विश्वासाच्या भावनेसह चालू राहतो. म्हणून, 3-16 वयोगटातील कालावधी देखील एक काळ आहे जेव्हा मुलांचे प्राणी जगाच्या संपर्कात येतात, व्यक्तिमत्व प्राप्त करतात किंवा जखमांमुळे खराब होतात. लहान अननुभवी अंतःकरण जे बाहेरील जगाच्या, पालकांच्या, शिक्षकांच्या आणि समाजाच्या अपेक्षांच्या दरम्यान त्यांच्या मार्गावर चालू असतात त्यांना अनुभवांची आवश्यकता असते ज्यामध्ये ते त्यांच्या सर्व प्रयत्नांनी स्वतःला प्रकट करू शकतात. अपेक्षा आणि उच्च शिक्षण व्यवस्थेच्या थकवणाऱ्या कामांमध्ये, पौगंडावस्थेच्या शेवटी, मुलाच्या आत्म्यात एक व्यक्तिमत्त्व वृक्ष तयार होऊ शकतो, या झाडाच्या फांद्या आकाशाकडे उघडू शकतात किंवा विकसित होऊ शकत नाहीत आणि लहान किंवा अस्वस्थ राहू शकतात. आम्हाला हिरवेगार व्हायचे आहे आणि आकाशात मोकळे व्हायचे आहे...