महामारीच्या काळात मुले सामाजिक अलगाव आणि दूरस्थ शिक्षण या दोन्हीसह कठीण प्रक्रियेतून जातात असे सांगून, तज्ञ कुटुंबांना त्यांच्या मुलांकडून यशाची अपेक्षा कमी ठेवण्याचा सल्ला देतात. तज्ज्ञ, जे पालकांना त्यांच्या मुलांसोबत विश्रांती दरम्यान अधिक वेळ घालवण्याचा सल्ला देतात, ते सुचवतात की त्यांनी बाहेरील आनंददायी क्रियाकलापांची योजना करावी, विशेषत: शारीरिक अंतराच्या नियमांनुसार.
Üsküdar युनिव्हर्सिटी NP Feneryolu मेडिकल सेंटर चाइल्ड आणि किशोर मानसोपचार तज्ञ सहाय्य. असो. डॉ. Başak Ayik ने विद्यार्थ्यांवरील साथीच्या प्रक्रियेच्या परिणामाचे मूल्यांकन केले आणि आगामी मध्यावधी सुट्टीच्या संदर्भात शिफारसी केल्या.
दूरस्थ शिक्षणाने विद्यार्थी आणि पालक दोघांनाही सक्ती केली
साथीच्या रोगाच्या प्रक्रियेदरम्यान जीवनाच्या अनेक पैलूंमध्ये समस्या आहेत, असे सांगून, जिथे आरोग्यविषयक समस्या जगात आणि आपल्या देशात आघाडीवर आहेत, सहाय्यक. असो. डॉ. बाकाक आयक यांनी यावर भर दिला की ऑनलाइन शिक्षण प्रणाली ही विद्यार्थी, पालक आणि प्रशिक्षक दोघांसाठी नवीन आणि आव्हानात्मक प्रक्रिया आहे. "बहुतेक मुलांना दूरस्थ शिक्षणात शिक्षणात अडचणी आल्या, ज्याने समोरासमोर शिक्षणाची जागा घेतली," असिस्ट म्हणाले. असो. डॉ. बासक आयक म्हणाले, “त्यांनी सांगितले की त्यांना धडे समजण्यात आणि धड्याकडे लक्ष देण्यात अडचण येत होती. काही विद्यार्थ्यांनी वर्गात हजेरी लावली नाही, काहींनी त्यांचा गृहपाठ केला नाही आणि काहींनी वर्गात हजेरी लावल्याचे सांगितले असले तरी, त्यांनी संगणक गेम, सोशल मीडिया आणि इंटरनेट यासारख्या विविध क्रियाकलापांमध्ये वेळ घालवला.
सामाजिक अलिप्ततेमुळे मानसिक आरोग्य बिघडले
विशेषत: कमी पालक आणि शिक्षक पर्यवेक्षण असलेल्या मुलांना दूरस्थ शिक्षणाचा फारसा फायदा होत नाही असे सांगून, असिस्ट. असो. डॉ. बाकाक आयक म्हणाले की, परीक्षा पद्धतीतील बदलांमुळेही अशा समस्या शोधण्यात अडचणी निर्माण झाल्या. जबाबदार मुले आणि तरुण लोकांची यशाबद्दलची चिंता देखील वाढते कारण ते त्यांना हवे तसे शिकू शकत नाहीत यावर जोर देऊन, असिस्ट. असो. डॉ. बाक आयक म्हणाले, “साथीच्या रोगामुळे काही मुलांनी अनुभवलेल्या सामाजिक अलगावमुळे त्यांचे मानसिक आरोग्य बिघडले आहे, कदाचित त्यांनी गमावलेल्या नातेवाईकांमुळे आणि या परिस्थितीचा त्यांच्या धड्यांवर नकारात्मक परिणाम झाला आहे. त्याच प्रक्रियेतून गेलेल्या पालकांना त्यांच्या स्वतःच्या थकव्यात मुलांना आधार देण्याची ताकद सापडली नाही," तो म्हणाला.
मुलांसह आनंददायक क्रियाकलापांची योजना करा
समस्या आणि त्याचे स्रोत काहीही असले तरी, कुटुंबांनी मुलाचे ऐकून आणि विद्यमान समस्या काळजीपूर्वक ओळखून तज्ञांचे समर्थन घ्यावे. असो. डॉ. बाकाक आयक यांनी सुचवले की वेळ कमी असला तरीही मुलांसोबत आनंददायक क्रियाकलाप आयोजित केले पाहिजेत आणि आठवड्यातून किमान 4-5 दिवस सामाजिक अंतराच्या नियमांचे पालन करून मुलांना बाहेर काढले पाहिजे.
विद्यार्थ्यांनी धड्याचे पालन केले पाहिजे
सहाय्य करा. असो. डॉ. बासाक आयकने तिच्या इतर शिफारसी खालीलप्रमाणे सूचीबद्ध केल्या: “मी शिफारस करतो की पालकांनी या कालावधीसाठी यशाबद्दल त्यांच्या अपेक्षा कमी कराव्यात. तथापि, याचा अर्थ शिक्षणाकडे पूर्णपणे दुर्लक्ष केले जाऊ नये. प्रत्येक विद्यार्थ्याने किमान वर्गात जाणे, व्याख्याने ऐकणे आणि गृहपाठ करणे यासारखी कर्तव्ये पार पाडली पाहिजेत. हे योग्य भाषेत सांगणे आणि त्याचे पालन करणे ही पालकांची जबाबदारी आहे. धड्यांमध्ये समाविष्ट असलेले विषय समजले आहेत की नाही हे पालक सहजपणे तपासू शकतात. या कर्तव्यांमध्ये किंवा मानसिक समस्यांच्या उपस्थितीत, अतिरिक्त प्रशिक्षण समर्थन आणि बाल मानसिक आरोग्य तज्ञांचे समर्थन या समस्या वाढण्यापूर्वी सोडवण्यास अनुमती देईल.
टिप्पणी करणारे प्रथम व्हा